Мальвина Аскаровна провела мастер - класс по проведению опытов с водой, она показала, что опытная деятельность для детей дошкольного возраста имеет больший впечатляющий эффект, т.к. выполняя манипуляции и видя своими глазами достигнутый результат, тем более выполненный своими руками, дети получают больше положительных эмоция и на дольше запоминают его. 

Мастер класс начался с помощи Черепахе Тортилле. Здесь детям предстоит проявить фантазию как можно достать из озера ключ не намочив рук. Воспитатель предлагает воспользоваться сильным магнитом, этот опыт показывает, что вода не препятствует магнитной силе.

Дальше к детям обратился Водяной он рассказал, что его пруд стал грязным и он попросил очистить воду: дети пробуют различные виды фильтрации воды с помощью марли, песка и активированного угля результат мы можем увидеть сравнив прозрачность отфильтрованной воды.

Дальше показываем опыт с преломлением света в воде, наливаем воду в емкость и за емкостью двигаем лист с геометрическим цветастым изображением, в результате видим, что рисунок расплывается и искажается как в калейдоскопе. это доказывает, что в воде происходит преломление света и изображение выходит на точным.

Следующий опыт "Радуга" это опыт показывает, то бумага может проникать в волокна бумаги или ткани или живых растений и если вода будет с красителем, то она способна перенести цвет, т.е. подняться по волокнам. 

Еще один опыт связанный со способностью предметов удерживаться на плаву, берутся сосуды с водой и несколько предметов: камень, пластиковая деталь лего (пустотелая) и деревянный кубик. Начинаем поочередно их погружать в воду и смотрим, что останется на плаву, за тем делаем выводы.