• Гиппенрейтер Ю.Б. “Общаться с ребенком, Как?” 
• Гиппенрейтер Ю.Б. “Продолжаем общаться с ребенком. Так?”

Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения с взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни.
“Проблемные”,  “трудные”, “непослушные” и “невозможные” дети, так же как дети “с комплексами”, “забитые” или “несчастные” – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье.
Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношении в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

• Дольто Фр. “На стороне ребенка”

Глубокое всестороннее исследование детства и личности ребенка, предпринятое Франсуазой Дольто в произведении “На стороне ребенка“, принесло автору всемирную известность.
Для Ф.Дольто существенно все: права ребенка, реформа образования, аутизм, влияние телевидения и компьютера, детская сексуальность, детские комплексы, раннее развитие и т. д. Она ведет читателя за собой, лишая его привычных стереотипов, уплощенного восприятия детства, позволяя посредством тонкого, целостного анализа увидеть многомерность мира ребенка, его сложность и неоднозначность. За методом Ф.Дольто-психоаналитика стоит подход философа, психолога, социолога – личности, чутко улавливающей происходящие в мире изменения и их отражение на системах воспитания и образования детей.
Издание адресовано каждому взрослому, стремящемуся расширить границы познания в отношении детства и научиться понимать и любить детей.

• И.Млодик “Метаморфозы родительской любви, или Как воспитывать, но не калечить”

Эта книга о родительской любви. О том, каким образом мамы и папы, абсолютно убежденные в том, что творят благо, пытаются влиять на своих детей, и к чему это может привести. О том, как и когда родительская власть превращается из опоры и необходимости в разрушительную силу. О последствиях такого насильственного воспитания и альтернативных способах выстраивать отношения с собственными детьми.
Книга адресована всем, кто готов задумываться над тем, что именно мы делаем, воспитывая наших  детей, и сделать все возможное, чтобы насилия в мире стало меньше.

• И.Млодик  “Книга для неидеальных родителей, или жизнь на свободную тему”

Эта книга  – не руководство по эксплуатации прибора под названием “ребенок”, это размышления и наблюдения опытного психолога, работающего со взрослыми и детьми, чьи судьбы, истории и примеры могут помочь каждому, кто хочет вырастить счастливого человека, творящего собственную судьбу, она о том, как не воспитывать, а жить любя.
Книга будет интересна как просто родителям, так и всем, кто так или иначе связан с детьми и проблемами детства

• И.Млодик  “Современные дети и их несовременные родители, или О том, в чем так непросто признаться”

Наши отношения с детьми в точности копируют отношения с нашим “внутренним ребенком”, которые, в свою очередь, повторяют модель отношения взрослых к нам, когда мы сами были детьми. И если родители во времена своего детства не прожили адекватно какой-то возраст, не решили какую-то важную возрастную задачу, то и своим детям с большой долей вероятности они не позволят сделать это… Если, конечно, не займутся самоисследованием и не проработают то, что по каким-то причинам им не уда­лось сделать в свое время. Книга именно об этом.
Психологическую часть дополняет художественный рассказ, который ведется от лица ребенка и дает возможность представить, что он мог бы рассказать взрослым, если бы умел выражать свои мысли.
Издание будет интересно и родителям, и выросшим детям, пытающимся разобраться в своей жизни.

• Корчак Я. “Как любить ребенка”

Автор раскрывает глубокие мотивы переживаний и поступков детей. Только стремясь понять сложные процессы формирования личности ребенка, убеждает автор, родители и воспитатели смогут научиться любить детей по-настоящему.

• Леви В. “Нестандартный ребенок, или как воспитывать родителей”

Потерять ребенка очень легко: потерять в собственном доме…
А как уберечь, как вывести на жизненную дорогу?..
Как помочь стать счастливым?..
Книга из серии “Конкретная психология” всемирно известного психотерапевта и писателя Владимира Леви.
Мировой бестселлер о взрослых и детях, о понимании и любви.
Новейшее переработанное и дополненное издание.

• Осорина М.В. “Секретный мир детей в пространстве мира взрослых”

Как ребенок осваивает пространство окружающего мира? Чего он боится дома и в незнакомом месте? Почему детей привлекает свалка? Зачем дети делают “тайники” и “секреты”, строят “штабы” и ходят в “страшные места”?
Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в пятом, юбилейном, издании психологического бестселлера Марии Осориной, тонкого знатока детской субкультуры и народной педагогики. Оригинальность подхода, психологическая компетентность и удивительная наблюдательность автора помогут понять всю сложность задач, которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир.
Книга адресована всем, кто занимается детьми: психологам, педагогам, воспитателям, но прежде всего – родителям.

• Патяева Е.Ю. “От рождения до школы. Первая книга думающего родителя”

Книга о детях, о возможностях их развития и о возможных способах их воспитания в период от рождения до поступления в школу. О том, как возникает и развивается “я” ребенка, как складываются его интеллектуальные способности и особенности характера, как он учится общаться и приобщается к миру человеческой жизни.

• А.Фабер и Э. Мазлиш “Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно”

После невероятного успеха бестселлера “Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили” читатели из разных стран стали присылать письма А. Фабер и Э. Мазлиш с просьбой написать отдельную книгу о взаимоотношениях братьев и сестер. Родители двух и более детей писали, что устали от бесконечных детских ссор, драк, соперничества, что они пытаются быть справедливыми, но кто-то из детей все равно чувствует себя обделенным.
Благодаря этой книге вы поможете своим детям:
– Научиться выражать негативные чувства, не причиняя боли окружающим
– Перестать враждовать между собой и самостоятельно приходить к компромиссу
– Быть самими собой, не сравнивая себя с братьями и сестрами

• Яничева Т.Г и др. “Полезная книга для хороших родителей. Ответы психологов на вопросы родителей”

Авторы книги – опытные детские психологи из Санкт-Петербурга, – отвечают на вопросы родителей, касающиеся самых разных сторон развития и воспитания ребенка от рождения до окончания школы.

• Шишова Т.Л.  “Чтобы ребенок не был трудным. Воспитание детей от 4 до 14 лет”

Автор книги – Татьяна Львовна Шишова – православный педагог, публицист, драматург, член союза писателей России и один из создателей (в соавторстве с Ириной Яковлевной Медведевой) оригинальной методики куклотерапии – коррекции детских поведенческих расстройств при помощи кукольного театра. Автор делится своим опытом, размышляет и дает конкретные советы, как найти с ребенком общий язык и сохранить его нравственное и психическое здоровье. Иными словами, как добиться того, ЧТОБЫ РЕБЕНОК НЕ БЫЛ ТРУДНЫМ.

На нашем вы можете ознакомиться с содержанием самой книги и с главой 4  “Своеволие: своя ли воля?”

• Найджелл Латта «Прежде чем ваш ребенок сведет вас с ума»

Найджелл Латт, настоящий специалист по “безнадежным” случаям, предлагает методы решения наиболее важных и частых проблем в воспитании детей  до 10 – 12 лет. Автор затрагивает  как  наиболее общие вопросы (сон, туалет, приступы раздражения), так и  менее частые (дети‑бегемотики, девочки, которые едят только мороженое с гороховым пюре, и девятилетние фашистские диктаторы)  и на примерах  показывает как применить предлагаемые приемы  на практике.

Предлагаем Вашему вниманию одну из глав книги  “Десять простых правил воспитания детей”

• Джон Грэй “Дети с небес. Уроки воспитания”

Искусство позитивного воспитания. Как развить в ребенке дух сотрудничества, отзывчивость и уверенность в себе.

Автор бестселлера «Мужчины с Марса, женщины с Венеры» преподнес потрясающий подарок всем мужчинам и женщинам, у которых есть дети. Эта книга действительно поможет вам в воспитании детей. Позитивное воспитание сделает ваших детей успешными, способными справляться с любыми жизненными трудностями, избавит от чувства вины и страха.

А вас сделает по-настоящему счастливыми родителями, позволив решить все проблемы, связанные с воспитанием детей в современном мире. И как же пожалеете вы о том, что этой книги не было во времена ваших родителей!

Подробнее о книге: Из главы “Введение”, познакомиться с одной из глав книги “Дети с небес”

• Генри Клауд и Джон Таунсенд  “Дети: границы, границы…”

Вы, безусловно, мечтаете о том, чтобы ваши дети стали здравомыслящими взрослыми людьми, умеющими отвечать за свои поступки, систему ценностей, свою жизнь. Однако только указаний с вашей стороны для этого недостаточно. Начиная с момента первых детских капризов и заканчивая сложнейшим подростковым периодом, вы должны помогать детям: учить их брать на себя ответственность за свое поведение, чувства и мнения. Это можно сделать, проведя правильные границы. Границы — основа человеческих отношений. Нет границ — не будет зрелости, безопасности и роста ваших детей и вас самих.

Книга «Дети: границы, границы…» поможет выработать у детей способность самим отвечать за себя.

Подробнее о книге: Из главы “Введение”

• А. Фабер и Э. Мазлиш  «Как говорить с детьми, чтобы они учились»

Книга из серии  «Учебник для сознательных родителей».

Авторы книги предлагают уникальную стратегию общения с детьми, с помощью которой  можно приучить детей к сосредоточенности, самодисциплине и ответственности, мотивировать их на успех. Благодаря этой книге вы узнаете, как достичь взаимопонимания не прибегая к наказаниям и угрозам, развить у ребенка интерес к учебе, повысить самооценку.

Книга представляет собой практическое пособие. Уникальные стратегии общения, простые и доступные диалоги и великолепные комиксы помогут родителям и учителям понять, как приучить детей к сосредоточенности, самодисциплине и сделать из них отличников в учебе и в жизни.

• Е. В. Мурашова “Понять ребенка. Психологические проблемы ваших детей”

Книга практикующего психолога Е.В. Мурашовой раскрывает проблемы воспитания и психологического развития детей дошкольного и школьного возраста. Опираясь на точные рекомендации автора, вы сможете решить, в каких случаях вам следует обратиться к специалисту, а когда проблему можно решить самостоятельно.Издание призвано помочь родителям не только вырастить психически здорового ребенка, но и сформировать развитую современную личность с хорошим жизненным потенциалом.

• Е. В. Мурашова “Лечить или любить?”

Екатерина Мурашова работает семейным психологом в обычной детской поликлинике. К ней обращаются с самыми разными проблемами: детской зависти и ревности, агрессивности и застенчивости, гиперактивности и неумения за себя постоять. Книга «Лечить или любить?» составлена из эссе, публиковавшихся в популярном электронном журнале «Сноб» и вызвавших живой читательский отклик. В легком и увлекательном стиле, без всякого морализаторства Екатерина Мурашова рассказывает о буднях детского психолога. Неразрешимые, казалось бы, ситуации разрешаются на наших глазах, а неуправляемые капризные создания становятся обыкновенными детьми.

• Е. В. Мурашова “Любить или воспитывать?”

Очень серьезный папа учится весело играть с маленькими детьми. Мать семейства избавляется от многолетних страхов и налаживает дружеские отношения со свекровью. Братья перестают ссориться и соперничать за мамину любовь. А молчаливый подросток впервые по душам говорит со своим молчаливым отцом. «Любить или воспитывать?» – истории из практики детского психолога и популярного колумниста журнала «Сноб» Екатерины Мурашовой («Ваш непонятный ребёнок», «Лечить или любить?»), обладающей даром поправлять семейное здоровье не только на приеме, но и с помощью книг. Екатерина Мурашова трижды номинирована на премию Астрид Линдгрен. Новая книга поможет читателям разобраться в отношениях с близкими людьми и если не найти моментально решение проблемы, то, по меньшей мере, правильно поставить вопрос: что не так? А это, согласитесь, уже немало.